第四十一章
双方球队在进攻防守互不相让，郑武和孙旭阳也和对位的对手针尖麦芒的针锋相对，比分一直咬得很紧。第一节分差没有拉开，第二节双方进行阵容调整，形势依然是势均力敌。上半场结束，分差依然没有拉开。
下半场开始，荆岭一中球员希望燕奔上场带领他们打开局势。华源峰拒绝，坚定的告诉他们：燕奔这一场比赛不会上场。这一场比赛无论赢球输球都看你们。
输球？当然不会有人愿意。离开了燕奔就不能赢球了吗？没有人愿意接受这样的说法。
下半场荆岭一中的球员更加努力了。无论是防守还是进攻、，每一个人都不惜体力。下半场替换孙序言上场的王晓展现了百步穿杨的三分球绝技，三分线外连续命中。荆岭一中本场比赛第一次将分差拉开到十分。对方的反击随之而来，连续两次篮下强攻，分差又回到十分之内变成六分。双方的球员斗防守拼进攻，都是卯足全力谁也不退让半步。王晓的登场让荆岭一中增强的投篮杀伤力，华源峰再以季清平替代了沈从文，弥补因为孙旭阳下场而降低突破力。
当球队的实力相差无几的时候考验的就是双方教练的实力了。华源峰的换人调整保证了荆岭一中防守实力的延续。但是对方教练还是抓住了荆岭一中换下控球后卫之后控球能力降低的漏洞，突然改变防守战术半场紧逼盯人。猝不及防的荆岭一中因为没有了专职的控球后卫仓促间不知道谁来控制节奏。仓促的传球连续失误，被对方趁势抓住机会两次反击，领先的优势再一步被缩小。
这是荆岭一中阵容上的欠缺，而不是华源峰的失误。在燕奔不能上场的情况下，沈从文就是荆岭一中唯一的控球后卫。而主力队员必须有适当的休息时间。华源峰立刻换人。孙旭阳重新上场，换下秦宁。荆岭一中的球场上变成了三名后卫。内线球员拉出禁区掩护，三名后卫强突内线连续两次得手后，对方的反攻势头立刻被打下下去。
而后的比赛进变成了双方球员斗勇场下教练斗智。华源峰主动寻求变化，关伟和郑武内线组成双塔。荆岭一中集中火力猛攻对方的内线。两名长人的照顾，对方的内线防守压力突然大增。而两名长人经常性的上提到高位给队友做掩护，也给荆岭一中制造了更多的进攻机会。对方针对性的对内线加强了防守，而外线王晓突然发威。荆岭一中的外线挡拆连续为他创造投篮的机会，而他抓住机会连续两次三分球，
对手不甘示弱，立刻变阵反击，抓住机会同样连续两次将篮球送入篮筐。而后双方继续拉锯战。
战术的变化也许能取得短暂的上风，但是双方实力上没有明显的差距，球员状态出色色、教练不出昏招，要想突然打出一阵得分将比分瞬间拉开，那是非常困难的事情。下半场的比赛双方继续胶着。
长时间的胶着，考验的是球队的韧性、考验的是球员在压力下的承受能力。艰难的拉锯战是钝刀子割肉，对于场内场外球员的心理都是磨难。
荆岭一中方面因为王牌球员还没有上场，球队仍然留有余力，无论局势多么艰难，这球员都保持着胜利的信心。一面底牌尽出，一面还留有制胜的王牌没有出手，双方心理层面较量的结果可向而知。在心理层面的较量上，荆岭一中占据了优势。这一点点的优势在关键的是可以化为胜势。
沉着保证不失误。冷静，可以看清局势不仓促出手。这一点点的优势表现在比赛上面就是进三步，退两步荆岭一中艰难而又坚决的，一点点的拉开比分的分差。
当比赛进行到最后五分钟的时候，双方的分差已经拉开到14分了。这是本场比赛以来的最大分差。只要荆岭一中不自己发晕撞墙，这一场比赛他们算是赢下来了。
比赛到现在，教练的作用并没有表现出来，华源峰似乎并没有表现出超人一等的能力。
根据队员的特点制定出最适合的战术，整合球队的实力，在比赛的时候将球队的实力发挥出来。这是一个优秀教练必须具备的素质。而能能够在球队表现不佳的时候，及时做出调整改变不利的状况；在被对方压制的时候及时做出战术变化，扭转不利的形势。这些也都是一个优秀教练应该具备的素质。但是，在球队队员发挥正常的情况下教练的临场指挥作用相当有限。教练的临场指挥能力再出众，也不能让球队发挥出超越本身的实力。
决定比赛的始终还是球员自己。
这一场比赛，荆岭一场的进攻和防守都堪称完美。进攻得力防守得当，战术执行坚决，在华源峰的调整下，球队始终保持着高亢的气势和斗志。之所以这场比赛打成现在这种状态，那是因为对手的表现同样出色。
篮球比赛有大起大落，有落后以后绝地反击，有领先后急转直下，但是更多的还是胶着、僵持、拉锯战，到最后才能决定胜负。
这一场比赛就是这样。过程虽然艰难，但是荆岭一中已经基本上拿下啊这场比赛了。评价一个教练，临场指挥只是一个方面，场下的表现更加重要。一支球队的战斗力形成，靠的不是场上几十分钟教练临场即兴表演，而是正确的战术加科学合理的训练。一个教练能够在比赛的时候翘起二郎腿，不动声色的看着球员自己将比赛拿下，这种教练一定是最出色的。
短短的一学期之内，华源峰从接手一群从来没有接受过正规训练，战术素养和个人能力都没有值得称道的球队到今天，也不过仅仅一个学期的时间，他就将球队带到今天这个地步。这就已经证明了他作为一个篮球主教练的实力。而且他手中可是还握着一张制胜的王牌，只要这一张牌打出去，他完全可以翘着二郎腿悠闲的看着球队比赛，而不用担心结果。
半年的时间将球队待到如此高度，而且还有很大的成长空间，仅此一点华源峰便胜过对方的主教练良多。
比赛的最后五分钟，华源峰打破了不让燕奔上场的限制。这是要让他感受一下比赛氛围，熟练手感，免得没有训练和比赛丢失了状态。进入淘汰赛之后，荆岭一中想要将燕奔继续留在场上几乎是不可能了。
燕奔上场之前，华源峰对他的交代就是：随意！他可以出现在他任何想出现的位置，他可以在这最后的五分钟肆意的进攻也可以走走过场权当热身——当然，华源峰不会认为燕奔会坐视自己上场而导致球队输球。
而燕奔的选择非常明显，他要发泄自己在三场比赛在场下积累的饥渴，肆无忌惮的发泄。
“轰！”上场后的第一次进攻，燕奔冲入篮下，孙旭阳心领神会的三分线外将球高高的抛向内线，内线燕奔高高的跃起空中双手接球后猛力的将球砸入篮筐。
空中接力，得分！
球场内外轰然一声引起阵阵的骚动，而后热烈的喝彩声四面响起。
.这只是开始。对方底线开球准备快速发动进攻，突然一个人影斜刺里杀出截走传球，而后急停原地高高的跃起后扬手投篮，“唰！”篮球清脆的擦网声，球进，得分！
接着再来。
市一中这一次沉稳的带球推进到荆岭一中的阵地后，耐心的组织进攻后，禁区外获得机会，接球的队员无人防守的从容的起跳投篮。当他跃起在空中，篮球举过头顶准备出手的刹那，突然通向篮筐的方向一只大手挡住了那片天空。人在空中的投篮球员无奈勉强出手，“砰！”手掌抽击篮球的声音，篮球给空中重重的抽飞出去。
盖帽！
篮球给荆岭一中的防守球员率先抢到手中，他们迅速展开反击。E市一中快速回防，没有了快攻机会。
三分线外，燕奔举手要球，接球正面对手，晃动一下后突然启动，一步跨出再加速，轻轻松松的突入内线后闪开对方的拦截空中单手将球扣入篮筐。
继续得分！
燕奔上场一分钟，三次接球三次进攻三次得手，分差立刻被拉开到18分。对方已经完全丧失了扳回比赛的可能。
然而燕奔表演还没有结束。三分线外干拔跳投，突破后急停跳投，篮下背靠两名防守球员跃起后勾手投篮，禁区外背对篮筐接球后转身切入篮下扣篮。策应掩护后反切外线后接球投篮。“刷、刷、刷……”篮球一次次的洞穿对方的篮筐，荆岭一中的得分仿佛坐了火箭似的急速飞升。当最后比赛结束的哨声响起的时候，两队的分差定格在25分。
五分钟的表演让双方之前三十五分钟的表现失去意义。当燕奔走下球场的时候，球场内外很多人还保持着目瞪口呆的表情。
华源峰微笑着和走下球场的燕奔击掌相庆，燕奔的表现非常对他的脾气。如果绝对的实力可以压倒对手，干嘛还要玩隐藏实力这种小家子气的把戏？
全国大赛的对手要观察就尽管观察吧，待到全国大赛到时候，荆岭一中的实力早已经不是今天的这种水准了！
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