出了教室，他本来是闲庭信步的，可后来就越走越大步。
搞没搞错？谁不知道你腿长啊？走那么大步，存心跟我过不去吗？害我像只小鸡一样在后面追着。
我越想越气愤，跑到他身边，凶巴巴地瞪着他：
“喂，姓邓的，你腿长不能步子小点？这样好累的，你知道吗？”
他低头，挑起眉，坏笑道：
“嗯？累？没关系，等一下更累，现在先热热身，谁叫妳这么不知好歹？”
我气极了他的态度！不知好歹？到底谁才是？！还有，什么热热身？
我瞪大了眼想要追问，他却抢在我之前说：
“还有，我必须提醒妳一点，我现在是妳老师，说话时请放尊重一点，小心我划花妳的毕业档案。好了，先叫一声‘老师’吧。”
我愣了良久，面色由青到紫，由白到黑，演变了许多种颜色，始终发不出半个该说的字。
“怎么，不叫吗？那好，档案就写‘不尊师重道’……”
“邓…老师！”我咬着牙，用---我敢保证这是我这一生最仇视的眼神---瞪着他，嘴边被逼着逸出最痛恨的称呼。
“嗯，真是个听话的学生。我会这样评写的。”
哈！你这卑鄙的家伙，滥用职权！！
反对强权！抗议威胁！我在心中呐喊。
滥用职权这句话真灵验，我跟着他进办公室后，他竟然利用他的职权叫我……叫我搬东西！
啊！这家伙定是神经病的，我现在敢肯定！
如果叫我去写反省书20×25（500格式原稿纸）10张我还能理解！更让人生气的是，他竟用了我一节课的时间---虽是体育课---但比上体育课更让我受不了。因为他什么东西都叫我搬，而且路程不短---包括故意说错放的地方、位置。
“你这混蛋！下课了，我不干了！”我趁办公室没人，赶紧发泄了怨气便走，头也不回。谁叫他现在是老师？在其他老师面前，我敢怒不敢言。
背后的他必定是被我吓呆了吧？我想。总之，发泄了一下，心里舒服不少。
“希雅，怎么样？怎么样？”
“哇，妳怎么那么多汗？对了，讲了一节课嘛，肯定很精彩了，流了那么多汗。来，给妳水。”
“噢，邓老师好像对妳很特别呢？”
我倒，特别？的确，他对我是比较“特别”，但前提是他特别喜欢作弄我。
“怎么总能从妳们口中听到那家伙？还把我跟他扯在一起。”我挥一挥手，示意她们都走开，“唉，别烦了，累死我。”
“Ok，打是情，骂是爱嘛，那妳好好休息。“然后一哄而散，真像台风过境！
真是呼之即来，挥之即去啊，对着她们，我从来只有翻白眼的冲动。
我刚走到座位坐下，邻座的老抽就说：
“唉，她们心里都怕那家伙。”
“啊？为什么？”她们会害怕帅哥？
“因为……那姓邓的来这里的那一天，不是有个男生不小心撞到妳么？”
“唔，好像是吧，不太记得了。”
“唉，妳这人……”老抽摇摇头，叹气，“据说，那男生后来被扁了。”
“啊？那跟那家伙啥事？”
“我们班的人刚好看到那一幕，打人的那一幕。姓邓的好像请了个打手。”
“不是吧，打手？”那……好像是黑社会的吧？“他……什么人啊？”我有开始胆怯了，黑社会……可不是开玩笑的。
“我怎么知道？那些女生以为妳跟姓邓的相好了。所谓兔子不吃窝边草，她们都会站在对岸看你们的对台戏了，还会不时推波助澜……喂，妳没事吧？怎么面色那么白？”
“嗯，没、没事。”
以后的日子，惨了……
…………
第二天，报复继续，我的灾难陆续有来，虽然悲惨，但我是不会向恶势力低头的。
奋战！奋战！
这天，那个所谓的老师对全班宣布了一条对我极不平等的，类似中英不平等条约的“条约”。
“各位同学，我想选一位新的数学科代表。”他柔和的笑容看在我眼中，是邪恶的，特别是在有意无意的看着我的时候，“经过这些天的相处，对同学们都有了一定的了解，所以，就让郑希雅同学担任吧。”
我，自从知道那些女生们的动机后，她们在这种情况下，落在我身上的视线，都是同情的。
不行，我要反抗，我不能像一只待宰的羔羊一样，一直处于被动的状态！
“老师，我不认为我能担当得起这种‘伟大’的职务。”
“不试过怎么知道到呢？不要言之过早了，我相信妳行的。好了，我们继续上课。”他不容我推搪，用一句“我相信妳行的”就结束了我昙花一现似的抗议。
我要吃狗屎了----一个字：惨！
他简直是恶魔的化身，不，他绝对是恶魔。无赖又奸诈，他逼良为娼，他压榨百姓（虽然对象都是我）……
这恶魔一节课下来，更加得寸进尺地要求误签了“不平等条约”的我回答他那些所谓的问题：
“请数学科代表示例一下：若直线y＝2x＋m与抛物线y2＝4x没有公共点，则m的取值范围是？”
“……m大于1/2。”我迅速在草稿本上算出答案。
“很好。”他也应得很迅速。
“呼，过关。”我小声嘀咕，语音未却，魔声又起：
“那么，请妳出来写出抛物线、焦点、准线和抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等这些定义。”
啊呀，这么多？都是概念……好！算你狠！
我眼中发出杀人的光线，直瞪着讲台上的那恶魔。
走到黑板前，找粉笔时详作不小心地狠狠踩了他一脚，以泄心头之恨。
“妳……！”他顿时面色大变，却又不好在众同学面前发作，咬着牙，忍了。
我看见他气得没处发作，憋着面色一阵青一阵白，不由心中大叫爽！
我冷哼一声，在黑板上写下我不断在脑海里翻出来的那些概念，唯独对称性忘了，写不出来。
“……”他见我手停在半空一段时间，才开口：“然后呢？不是还有个对称性吗？”他因为刚才一脚，看着我时面色极为难看（概括来说，就是---摆着一张臭面）。
“不记得了……”我转过头来，可怜兮兮地看着他，期望他能宽容大量一点。
“嗯，没关系，答得不错。这些遗忘多时的概念，要不是因为郑同学妳，老师我都要忘了呢。”他笑得和蔼，一边点头，一边语带双关地说。
哇，看他那眼神，肯定有诈。我缩缩肩，心中默念：哦，上帝保佑！
“那么，下课后，来办公室把对称性答完整！”他皮笑肉不笑地说。
啊……这是否就叫做自作自受？我欲哭无泪啊……鬼才相信有上帝！！
我瘪着嘴转身，下了讲台，面对全班48副一面“没戏唱了？”的表情，我真是气到爆！
我上台演猴子戏么？对手还是那只恶魔？TMD！
哼哼，我就不信我会输！
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