后记
从2008年的春节开始，我们就着手准备对自己一家人的生活，进行一些调整与改造。
通过边学习边工作边合作，我们父女之间的关系得到了迅速改善后，我们就打算用一年的时间进行这次创作合作，目的是，对自己的学习与生活变化进行记录与研究，以便帮助本书作者之一，真正地提高学习成绩，改变差生状态。
想不到我们初步拟定了本书的部分章节题目之后，我们分别进入了学习与合作、合作与创作的快速前进过程中。因为要完成这本合著的目的十分明确，我们父女俩都以最佳状态，投入到了这一次的改进学习与写作交流当中。进步之快，令我们自己都感到惊讶。
首先是女儿这一方面，迸发出了极高的学习热情，她完全变成了另一个人似的，她负责的几个章节只十多天就交稿了。特别是她的学习成绩，除了数学进步不明显以外，外语、地理、生物等课程，每次测验，她竟然都达了优！她被推举为英语组长，作文在全县大赛上获奖，也成了强大的前进助推器，让她仅用一个学期，差不多就变成了一个各方面都比较优秀的学生。到了2008年6月初二期末考试,她已成功进入到了第31名!
在父亲这一方面，反而受到了孩子的感染，心情常常激动不已。也能只要一有发现，就抓紧时间，把我们进步的经历与点滴心得在电脑上敲击出来。想不到这一合作到了4月下旬，三个月就有了将近十万字的收获，达到了我们既定的出书目标。于是我们决定，将该合著提前推向社会，以便帮助更多的现在仍然还是差等生的同学及其父母。
在教育心理学研究方面，我们只是两个门外汉，但我们认为，自己谈的是切身体会，还是有发言权的。写出来的这些东西，对我们孩子是差生的转变，还是有较大借鉴价值的。当然，谈教育的书籍已经很多，我们也吸取了他们的一些成功经验。
我们主要参阅了1983年5月，由人民教育出版社出版的由潘菽主编的《教育心理学》；2007年10月，由白兰出版社出版的由韩雨菲编著的《改变习惯改变命运》；1987年12月，由黄山书社出版的由许竞先选编的《家庭幸福方程式》；1996年3月，由东北师范大学出版社出版的由赵耳主编的《合家欢乐相处术》；1998年7月，由广西民族出版社出版的由吴家伟选编的《如何教育和奖惩孩子》；2002年7月，由漓江出版社出版的由古古著的《你为什么是穷人》；2002年1月，由长虹出版公司出版的由胡家模著的《人生快乐学》；以及2000年4月，由上海世界图书出版公司出版的由崔砺金编著的《明天我们怎样找饭碗“入世”与择业》。在此，对以上著作为我们所提供的帮助，深表感谢！
“我的孩子为什么是差生？”这恐怕是一个让父母大伤面子的辛酸话题，我们不怕揭短与亮丑。如果你的孩子也是差生，也请你悄悄地在心中问问自己，这是为什么？真正直面这个问题，我们不少家长的心里可能会伤痛、会哭泣。如何才能有效地改变这一不乐观的现状？我们想，父母与子女进行合作，就像我们一样去试着改变，从家长变起，情况也许会乐观起来。
你如果愿意破费一点，将我们父女合作完成的这本小册子买回去，悄悄地进行一些研究，可以肯定，你也是能找到一些灵感与翘门，帮助实现孩子进步的目的的。在思想上、方法上做个明白人，什么人间奇迹都可以创造出来。祝愿天下父母，都来尽心尽力帮助自己的孩子，摘除这顶差等生的耻辱帽子！
石沁源石金沙
2008年7月26日
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