从德智体美多方位培养自己的孩子

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从德智体美多方位培养自己的孩子
当代社会,我们不得不承认它是一个竞争激烈的社会,是一个到处充斥着尔虞我诈的社会。但是,你也必须得承认它是一个契约的社会、道德的社会——即法制与道德发生着根本作用的社会。
对于普通的民众来说,我们必须信守国家的法律制度,遵从社会伦理道德,才能够被这个复杂的社会所接受、所容纳。
我们的孩子作为差生,可以肯定地说,绝大部分是不可能培育成为改天换地、改朝换代、主导时代潮流,如拿破仑、希特勒、**之类的盖世英才的。那么,为了孩子的将来生存计,我们最好还是从德智体美多个方面,尽心尽力地去培养自己的孩子,以便孩子将来真正能够融入社会。这样做,并不需要你花多少精力,只要你在培养孩子时有要求、有目标、有示范就行了。
中国人自古以来就强调以德立人,万才德为首。学艺的要先学尊师之德,学武的要先修行武之德,做人要讲礼义廉耻、上下尊卑、乐善好施、打抱不平。我们这个时代也要求每一个人要诚信守诺,遵纪守法,见义勇为,尊老爱幼,共创和谐。这即是人类的理想,也是时代潮流的要求。
心理学研究表明,有德才的人比没有德才的人,更容易为社会所接纳,抵抗失败打击的能力也远高于缺德之人。无德行之人,极端个人主义、本位主义严重,由于其损人利己,必然失信于众在前。灾难来临的时候,得道多助,失道寡助就是这么总结出来的。而有德之人,往往能够从别人的立场考虑问题,在困难面前也就会团结互助,共度难关。地狱与天堂的区别,只不过是在守着相同的美食与长勺面前,地狱的人饿得精瘦,因为他们无法自己用长勺吃到东西!而天堂的人很快乐,他们之间用长勺在喂别人,自己也被别人喂食,因而其乐融融!

其实,从德智体美全方位培养自己的孩子,这也是我们国家的教育方针所明确的目标与方向。有德有智,就会有广阔的生存机会,就会在今后的竞争中立于不败之地,既是败了也不会气馁。有良好的身体素质,有高雅的美学修养,为孩子将来的美好生活,毫无疑问地开拓了美好前景!我们做父母的,不要仅仅只盯着孩子的功课学得好与差,全面的培养自己的孩子,更容易发现孩子的长处,更容易与孩子交流,在父母与子女之间,建立起良好的亲密友善的关系。
我只是用星期六的半个下午陪孩子一起打球,周末准许她上两个小时的网络玩游戏,学习上就得到了孩子的积极配合。我们从小要求孩子不能说谎,要有责任心、爱心,长期下来,她成了社区里最受欢迎的孩子。2006年暑假其间,孩子的奶奶生病住院,她高高兴兴地替我们当儿子儿媳的担当起了照顾病人的义务,既帮我们做父母的减轻了生活的压力,又获得了社会的广泛赞赏,我们做父母的怎能不心存感动与欣慰呢。
国家提倡依法治国的同时,也明确强调以德治国。中国是传统的礼仪之邦,不可能在物质文明进步的同时,却放弃道德建设。在我们人类这个社会性、高智能化的动物大群体中,品德不行的话,仅仅有优异的知识才能,那确确实实是远远不够的。
从德智体美全方位培养自己的孩子,这也是我们国家的教育方针所明确的目标与方向。有德有智就会有广阔的生存机会,就会在今后的竞争中立于不败之地,有良好的身体素质,有高雅的美学修养,为孩子将来的美好生活毫无疑问地开拓了美好前景!仅仅有优异的知识才能,那是远远不够的。
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