第五章 写小说萧飞赢得检讨

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萧飞看着良子跑进厕所,联想到良子在厕所里众多烟民党的惊叹声中泄洪般地放水,然后再如释重负地打个冷战,提着裤子陌然地与众人对视。
苦笑。
良子的小说还放在桌子上,上面密密麻麻的字眼诱惑着萧飞。不知道一节课喷泉的喷涌会喷出什么样的作品,而且一节课能喷出十页纸的力度实在是不容小觑。
经不住诱惑的萧飞还是把头伸向了那翻开的一页:“孟晓几经周折之后,终于从食堂的窗口中打来一碗面,但里面的卤子少得可怜。孟晓把面拌了拌,皱着眉头开始吃面……”
这一页看样子刚刚写了不多,后面省略了不少都是描写孟晓在吃面时的心理变化。萧飞没有再看下去,他翻了一眼小说扉页,用笔描了又描的小说题目“昔云”。
将一个诗意很浓的题目联想到吃面上,良子沉积多年的文思确实有着不少的内涵。
良子在厕所泄洪完之后一脸惬意地回到座位上,萧飞则极力用表面的平淡去掩盖内心的罪恶感。当良子知道自己的处女作在自己出去放水的时候已经不是处女的时候会不会找萧飞来算账。
这还不算问题,真正的问题是:从厕所回来后的良子似乎突然失去了什么,萧飞不解地看着良子,良子纠结地看着自己的小说。
上课后,萧飞一边开始写新的故事,一边不时地瞄一眼良子。而良子自打从厕所回来之后就再也没有动笔,似乎在厕所的泄洪过度将原创的灵感也泄了出去。
良子提着笔,紧锁着眉头死死地盯着眼前的小说。眼神间,似乎可以联想到良子对那种突然间喷泉断流的不解和痛苦。沉思再三之后,慢慢地,良子放下了手中的笔。
萧飞也放慢了手中的笔,各种接下来将要发生的严重后果如走马灯似地在萧飞的脑海里闪过。
虽说跟良子终于找到相同的爱好,但必竟跟良子接触的机会少,大多数的时候良子都在睡觉,所以良子究竟是一个什么样的性格,萧飞心里一点底都没有。
而如果此时良子在文思断流之后,又发现自己的处女作已然贞洁全失的,会不会一怒之下跟自己拼命甚至引发一场血案。
萧飞紧张地注视着良子的一举一动,而良子放下笔后,昔日迷茫的眼神又一次出现在脸上。良子转过脸来茫然地看了一眼萧飞,像是作了场梦一般。挠了挠头,趴在桌上睡了。
良子的创作梦不知道以后会不会继续,萧飞看着良子睡梦中满足的样子想到。但现在良子只能是停留在想上了,也许在厕所里把所有的灵感泄完之后,良子用这样一种方式来积蓄新的灵感也不一定。
不过那都是后话了,现在萧飞长长地松了口气。那本饱含着良子无限文思的笔记本,此时再一次被良子垫在胳膊下面,嘴角涎下来的口水慢慢地落在纸上,缓缓散开来。
写过小说的人都知道,写小说其实是一个比较痛苦的过程。写短篇可以,只要一有灵感略微加上一点中间构思便可以成就一篇短篇小说。
但是对于用来消磨时光的学生们来说,这种作法是很难以满足心里的空虚的。而萧飞在开始写小说的时候才发现自己最擅长的正是短篇,自我感觉极佳的大堆灵感等写到纸上的时候却发现少得可怜。
良子在睡梦中可以积蓄灵感,而自己却不能像良子一样每时每刻,随时随地就能睡着,只能皱着眉头冥思苦想。
萧飞的痛苦却成就了老师的快乐,讲台上的老师虽然并不知道坐在最后一排的萧飞在做些什么,但从他紧皱的双眉上可以联想到他正在努力地思考问题。由此感觉到一个迷途的浪子在努力地回头。
以后自己可以在新来的学生面前炫耀的时候骄傲地说:“以前自己的班里也有一个和你们现在差不多的学生,他叫萧飞。但是在多次的劝说和开导下这位迷途的羔羊终于浪子回头,你们看他现在考上了XX大学。他现在的成就如果没有当初我这个老师的开导,单凭他本身的努力这一切根本就是不可能的。”然后老师在学生面前大私扯皮的时候,看着台下一个个崇拜的眼神注视着自己。
经过几天的痛苦折磨之后,萧飞终于顺利分娩出了自己的第一本书,一本只是意义上的书。
萧飞看着这本“厚厚”的笔记本上现在不算整齐地排列着自己密密麻麻的灵感,一种成就感油然而生。
虽然说没有印成铅字,但是想着自己将这本“厚厚”的笔记本交给那些同学的时候,看着他们阅读自己的文章。正如一群人在看着自己的孩子,母性大发的一个大男生反复地抚摸着自己的结晶,竟又舍不得将其借出去。
写书的初衷还是战胜了自己的不舍,第一次把书借出去的时候看着借书的同学一目十行,自己几天的成果在不到一节课的时间里结束,一种失落感打击得萧飞差点轻生。

萧飞终于明白自己的想法只是自己喜欢的,班里这么多的学生,众口难调。自己喜欢的并不一定会得到别人的喜欢。自己的心理开导终于让自己想开了,随后的第二次创作开始之前,便以纸条的形式在班里调查大家喜欢的口味,以便自己的下一个孩子不要夭折。
第一张纸条出去几分钟后回信:“你喜欢什么题材的小说,答:日韩形式的言情,附加一句:听说你写小说了?行不行啊。”
第二张纸条出去几分钟后回信:“你喜欢什么题材的小说,答:有H的没。”
第三张纸条出去几分钟后回信:“你喜欢什么题材的小说,答:我告你啊,你再上课乱传纸条,我直接给你交给老师。”
萧飞拿着这第三张纸条,用了很长的一段时间仔细地思考了一下自己的下一个纸条会不会真的被传到老师的手里。或者说自己这种目标随意性地传纸条,到底会不会有作用。
几分钟的自我斗争之后,萧飞还是确定了自己将纸条传下去的决心。而这一次不再是一张一张地传,而是写了72张纸条,涵盖了班里除了老师之外的每一个人。
几分钟后纸条回来了,萧飞迫不及待地打开了纸条开始归纳:
“喜欢言情的5票,喜欢奇幻的14票,科幻的3票,H的10票,恐怖的34票,还有六张没有回。”萧飞终于摸清了班里学生的阅读爱好,但与此同时换来的是办公室里班主任指着桌子上的六张纸条对萧飞的询问。
虽然萧飞早就做好了心理准备,但是班主任的第一句话还是出乎了萧飞的意料。
纸条上:“你喜欢什么题材的小说?”几个字很明确地摆在上面,而老师却很“自然而然”地将其联想到恋爱上。还未等萧飞作以解释,大篇的教导便接踵而至,其中不乏之前的例子,但却没有说自己当初在学校的时候也有过这种相类似的情况。
虽然最终六张纸条换来的是3000字的入学第一篇检讨,但萧飞还是很快乐。有目标最起码不用再盲打了。
听着小刚的《黄昏》,在黄昏中静等夏季的结束。这是萧飞最喜欢做的事,占着绝对的地理优势。每每当夕阳西斜,大地沐浴在余辉的彩霞中,那桔黄色的光芒便会从后门铺洒进来,顺着桌角慢慢爬到萧飞的脸上。
良子的情况慢慢有了好转,上次的间歇性苏醒让他开始慢慢地减少了睡眠的时间和次数。每天在醒来的有限时间里,良子只是一言不发地盯着自己当初一时兴起写下的东西,笔却依旧没有动。
小说中的主角还是停留在吃面的那一瞬间,萧飞也希望良子可以接着写下去,最起码让他的主人公把嘴里的面咽下去,总比现在的样子要好的多。
但良子似乎并没有太多的兴趣了。良子说能让自己写这么多东西实在太不容易,做为一种以后可以让自己引以为傲的怀念,就让书里的主角先停留在自我感觉最美好的时刻吧。
萧飞觉得良子的美好时刻充满了单方面的强制性。良子认为最美好的时候是睡觉,因此良子也一厢情愿地想让自己作品里的人物也要沾染上自己热爱生活的习惯。所以就让他停留在了吃面的那一瞬间,而这碗面一吃竟然就吃了三年……。
在良子给自己主角设定了一碗面要吃三年的命运的同时,萧飞的第二本“书”却在一个风雨交加,学校停电的夜晚诡异地完成了。
这种诡异的气氛萧飞很喜欢,萧飞认为读一种作品的最佳的条件就是在与作品中相附的环境下去读。
而此时外面雷雨交加,屋里只有隐隐烛光随风摇曳,不时有带着雨点的冷风从本就有些破旧的木门里钻进来,带着近似于幽怨的女人哭泣的风声,在你的背后直撩你的后脖根,正是恰如其缝地引合了小说里的环境。
当第一节晚自习上到一半的时候,原本灯火通明的学校里,突然陷入一片黑暗。短暂的寂静之后,随之而来的是各个班级里欢呼雀跃的声音,而这欢呼声中也包括了萧飞自己。也许这就意味着提前下课,或者可以自由活动。
后来萧飞才知道当晚欢呼雀跃的全部是新生,而那些经历过一年的学长们早习已为常,停电并不意味着停课。
在停电后不久教学楼上便又亮起了点点灯光,蜡烛昏黄的火光随着从窗缝里钻进来的夜风飘乎不定。
而萧飞则暂时地轻松了下来,他的作品完成并且成功借了出去。现在的他所要做的就是满足地趴在桌子上听着身旁的良子轻微的酣声,在摇摆不定的烛光中看着那个正在看自己作品的同学的反应,情况一切良好。
萧飞在憧憬自己新“书”之后的强烈反应的同时,也笑着瞥了一眼坐在自己另一边的天亮。
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