杖杀长孙昕人，堵住了有人的嘴，警告了一帮仗着身份为非歹的人。
接来，便是安抚受伤害的李杰。
毕竟，是李俊的亲戚伤害了李杰，怎应该给补偿。
李俊诏宽慰李杰，迁将少匠，监护陵，赐爵武威县子。
算是对李杰这个受害人的补偿。
李杰对自是千恩万谢，甚至还上疏谢恩，李杰没有，居祸福！
……
闲暇无，李俊爱微服私访，溜宫处转转，既闷，又趁察民。
一举两的，当经做。
李俊走南城门处，在里张贴了一张布告，是朝廷颁布的令。
一群人围在里，不知在议论什！
李俊决上，民众对令，有什应。
“什狗屁文章，全是乎！根听不懂！”
“是，是，让哪儒士说话，像们的一样！”
“这叫文雅懂吗？这帮土老帽，懂什圣人言！”
“呸！放娘的狗臭屁，劳资混个温饱，在这里给劳资扯什文雅？”
“算了算了，们不说这了，还是耕田吧！”
民众说完，全散了。
李俊眉头一皱，这样对未来不。
大唐的子民大数大字不识，更不可的懂乎的文章，全靠别人传达的话，还容易歪曲布告上的思。
这会导致，朝廷颁布的令和民众听，会变两个思。
来，办决这个问。
决问，码必需让大懂上面的字。
让人人的懂，首先扫盲，可不用高的学识，码识字。
怎开办扫盲班，这个还需琢磨。
李俊转身回宫。
回宫里，李俊立刻派人将宰、礼尚书和侍郎叫来，一商议。
在回来的路上，了，已经有了一的思路。
宰人一，李俊立刻将自己的告诉们，求们，，应该怎来开办扫盲班。
众人听完李俊的，愣住了。
必这麻烦吗？
派个有文的人，专门帮助大读布告不行了。
开办扫盲班，这耗费少人力力？
怎算不划算。
“怎？们的，是否对朕的议，有什见？”
李俊质问。
“圣上，臣觉不必如麻烦，需派个读书人，为过往民众，宣读布告上的内容即可。”
“是担心民众听不懂，们完全可写简单易懂的文字，这样一来，民众岂不是够听的白！”
宋璟拱手说。
一件这简单的，何必搞的这复杂，完全没有必。
“话是这说，民众是不识字，读书人是故读错，导致民众曲朝廷令，又该怎办？”
“开启扫盲班，让民众基础的识字，不是更有朝廷令的颁布。”
李俊。
“朝廷令州县，自有县令执行，民众识不识字关不大，官员任当即可！”
礼侍郎拱手说。
在们来，朝廷管方，是过方官，方官贯彻落实朝廷的指令可了。
剩的，怎完，有方官监督和执行。
对这样的，李俊自是不认的。
方官虽，民众识字样。
民众是不识字，容易被别人糊弄，甚至方官为了私，会在朝廷的令上做手脚。
依旧可借助朝廷的令，来欺骗哪不识字的民众，从而假济私，为自己谋求私。
从长远来，给民众扫盲，是为了更的防范方官假济私，这样大才不会轻易受骗。
“方官是清廉还说，是贪赃枉辈，完全可民众输送让们知的内容。”
“从而达假济私，用朝廷令来谋求私，这样国民不是一件。”
“唯有给民众扫盲，才大杜绝这样的生！”
李俊说。
众人听了，觉有。
可是，怎开扫盲，了问。
大唐子民大是农民身，日里大时间，在田里耕，不太可有时间放在读书上。
再说，现在的教育水，不支持全人有书读。
毕竟，大唐的版技术，大依靠手抄，至雕板印刷技术有限，根无支撑全人的需求。
简单来讲，是大唐的印刷技术不够灵活，手抄又耗费人力力，怎算划不来。
别时候，扫盲没有功，而大唐给拖垮了。
“圣上！扫盲固，教学的先生找，是，书籍怕是没办供给每一个人。”
“更的一点，大唐的子民需，服劳役，哪里还有时间读书。”
礼尚书拱手。
对大唐的臣民来说，确实是一个难。
没有足够的书，怎来让大读书识字。
更的一点，是不耽误农民耕田，工人做工。
是这决的话，给大唐有子民扫盲，不是什难。
这对大唐臣民来说，可一辈子无决。
对李俊来说，这问，不是什太难决的问。
至怎决这问，李俊心里已有初步的打算。
“诸爱卿，觉无决这难？”
李俊问。
众人点了点头，们是这认为的。
们觉，当今会，不可有人够决这个难。
码，眼是无论如何，决不了这难。。
即便是李俊，们不认为李俊够有什办来决问。
们认为李俊是有办决，不会找们来商议，而是接诏，令衙门执行。
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